Programa de enseñanza de actividades de la vida diaria para niños con autismo moderado
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2012Description: 71 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG -T08952
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG -T08952 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T08952 |
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
La investigación que se presenta contiene un componente teórico sobre el autismo y sus manifestaciones. Se desarrolla un programa con actividades de la vida diaria, el mismo que servirá de guía a los padres y maestros para realizar un trabajo sistemático, con la finalidad de que estos niños sean capaces de realizarlas con un cierto grado de independencia, de acuerdo a las características de cada uno. Se concluye con la socialización a los padres de familia dotándoles herramientas y estrategias que les permita realizar la enseñanza de las actividades de la vida diaria a sus hijos con autismo, dentro de sus hogares.
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