Normal view MARC view ISBD view

Programa de intervención multisensorial integral para niños con parálisis cerebral infantil, atendidos en el Instituto Fiscal de Educación Especial de la ciudad de Azogues, entre febrero a junio del 2010

By:

Valarezo Nieto, Leidy Diana [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz, 2011Description: 117 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG T08313

Online resources:

Ver documento en línea

Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz Abstract: El presente trabajo es el resultado de la investigación desarrollada en el Instituto Fiscal de Educación Especial de la Ciudad de Azogues, lugar en el cual se llevó a cabo la aplicación y desarrollo de un Programa de Intervención Multisensorial Integral para niños con PCI. El primer capítulo abarca los aspectos científicos de la PCI, el segundo la importancia de la Estimulación Multisensorial, en el tercero se expone los objetivos y el programa multisensorial integral con el cual se trabajó. El cuarto capítulo se encuentran los resultados obtenidos y la investigación cuenta con perfiles comparativos de las evaluaciones iníciales y finales que se realizaron.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T08313 (Browse shelf(Opens below))	Available	T08313

Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz

El presente trabajo es el resultado de la investigación desarrollada en el Instituto Fiscal de Educación Especial de la Ciudad de Azogues, lugar en el cual se llevó a cabo la aplicación y desarrollo de un Programa de Intervención Multisensorial Integral para niños con PCI. El primer capítulo abarca los aspectos científicos de la PCI, el segundo la importancia de la Estimulación Multisensorial, en el tercero se expone los objetivos y el programa multisensorial integral con el cual se trabajó. El cuarto capítulo se encuentran los resultados obtenidos y la investigación cuenta con perfiles comparativos de las evaluaciones iníciales y finales que se realizaron.

There are no comments on this title.

to post a comment.