Aprendizaje en la Universidad

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2009Description: 155 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T08248
Online resources: Dissertation note: Especialista en Docencia Universitaria Abstract: Con el trabajo realizado en el segundo módulo, el aprendizaje en la Universidad, pretenderemos situarnos en los pies de nuestros estudiantes, entender la complejidad de relaciones socioculturales en las que se desenvuelven, la influencia de los medios masivos de comunicación y el impacto que la tecnología ha tenido en sus vidas. El aprendizaje desde su perspectiva busca identificar la forma en la que conciben y perciben el mundo, valorar el grado de utilidad de lo que estudian y buscar mecanismos que nos permitan entender su forma de actuar y responder a diferentes estímulos. Ya para terminar, también se analizarán nuevos enfoques educativos que incluyen el manejo de tecnologías de información y comunicación como son las aulas virtuales como complemento a la tarea de enseñanza-aprendizaje que abre una nueva puerta de comunicación con los estudiantes.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T08248 (Browse shelf(Opens below)) Available T08248

Especialista en Docencia Universitaria

Con el trabajo realizado en el segundo módulo, el aprendizaje en la Universidad, pretenderemos situarnos en los pies de nuestros estudiantes, entender la complejidad de relaciones socioculturales en las que se desenvuelven, la influencia de los medios masivos de comunicación y el impacto que la tecnología ha tenido en sus vidas. El aprendizaje desde su perspectiva busca identificar la forma en la que conciben y perciben el mundo, valorar el grado de utilidad de lo que estudian y buscar mecanismos que nos permitan entender su forma de actuar y responder a diferentes estímulos. Ya para terminar, también se analizarán nuevos enfoques educativos que incluyen el manejo de tecnologías de información y comunicación como son las aulas virtuales como complemento a la tarea de enseñanza-aprendizaje que abre una nueva puerta de comunicación con los estudiantes.

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