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Programa de educación de motricidad fina a través del juego para niños de Primero de Básica de la Escuela Fiscal Mixta ´Isabel Moscoso Dávila´

By:

Monge Cruz, Daniela de los Angeles [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica, 2010Description: 183 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

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recurso en línea

Subject(s):

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UDA-BG -T07716

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Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica Abstract: ´El estudio del desarrollo de motricidad fina se realizó con 38 niñas/os de Primero de Básica de la escuela Fiscal Mixta ´Isabel Moscoso Dávila´ perteneciente a la Zona Urbana de la Ciudad de Cuenca. Luego de una previa evaluación psicopedagógica se encontró un bajo nivel de motricidad fina, por lo cual se propuso y, posteriormente se aplicó el Programa de Motricidad Fina a través del Juego, tratando de esta manera, las dificultades que afectan en el aprendizaje del niño. Para todo este proceso hemos basado nuestra investigación científica en la Corriente Conductista con un Enfoque Cognitivo, el cual estableció las bases teóricas y prácticas para la formulación de una Guía de Juegos para la Ejercitación de la Motricidad Fina.´

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Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG -T07716 (Browse shelf(Opens below))	Available	T07716

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica

´El estudio del desarrollo de motricidad fina se realizó con 38 niñas/os de Primero de Básica de la escuela Fiscal Mixta ´Isabel Moscoso Dávila´ perteneciente a la Zona Urbana de la Ciudad de Cuenca. Luego de una previa evaluación psicopedagógica se encontró un bajo nivel de motricidad fina, por lo cual se propuso y, posteriormente se aplicó el Programa de Motricidad Fina a través del Juego, tratando de esta manera, las dificultades que afectan en el aprendizaje del niño. Para todo este proceso hemos basado nuestra investigación científica en la Corriente Conductista con un Enfoque Cognitivo, el cual estableció las bases teóricas y prácticas para la formulación de una Guía de Juegos para la Ejercitación de la Motricidad Fina.´

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