Diagnóstico sobre la adaptación familiar a la discapacidad intelectual de sus hijos de 4 a 6 años, que asisten al Instituto Piloto de Integración del Azuay
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz, 2010Description: 53 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG M07671
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG M07671 (Browse shelf(Opens below)) | Available | M07671 |
Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
Los objetivos de este Proyecto son, profundizar en el conocimiento de los sentimientos, necesidades, inquietudes de los distintos miembros de la familia que tiene en su seno un niño con discapacidad, y por otro lado, brindar apoyo, orientación en aspectos importantes relacionados con la Discapacidad Intelectual, a los padres de los niños que asisten al Instituto Piloto de Integración del Azuay. Para la elaboración del segundo capítulo, se realizó una entrevista a 5 madres de niños con Discapacidad Intelectual, comprendidos entre las edades de 4 a 6 años. El trabajo conjunto fue socializado con los maestros del Instituto y los padres de los niños que participaron en las entrevistas. Esta investigación es complementaria a la Propuesta de Orientación a Padres en el proceso de adaptación familiar, de la Discapacidad Intelectual de sus hijos de 4 a 6 años que asisten al Instituto Piloto de Integración del Azuay, realizado por Mariuxi Serrano.
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