Propuesta de orientación a padres en el proceso de adaptación familiar, de la discapacidad intelectual de sus hijos de 4 a 6 años que asisten al Instituto Piloto de Integración del Azuay
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz, 2010Description: 78 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG M07665
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG M07665 (Browse shelf(Opens below)) | Available | M07665 |
Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
La Discapacidad Intelectual es una condición que afecta no sólo a esa persona sino a cada uno de los miembros de la familia. Al realizar prácticas en el Instituto Piloto de Integración del Azuay, me di cuenta de que la mayoría de los padres de familia, sentían y tenía muchas dificultades en este proceso de adaptación a la Discapacidad Intelectual de su hijo, por ello, consideré importante elaborar una ´Guía de orientación a padres´, para que pueda ser utilizada por profesionales en este y otros Institutos, apoyando de esta manera para que se pueda conocer más sobre este tipo de discapacidad, sobre los sentimientos que tienen los padres y algunas formas de motivar al niño a seguir adelante. Pensando siempre que la familia y los pequeños serán los beneficiados por esta guía. Esta investigación es complementaria al Diagnóstico sobre la Adaptación familiar a la Discapacidad Intelectual de sus hijos de 4 a 6 años, que asisten al Instituto Piloto de Integración del Azuay, realizado por Jenelly Campoverde Pesántez.´
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