Manual de inclusión educativa para niños con déficit visual
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2009Description: 259 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG T07188
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG T07188 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T07188 |
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
Con el objetivo de operativizar la filosofía de la inclusión educativa, se ha elaborado un Manual de Inclusión Educativa Para Niños con Déficit Visual. Dicho manual consta de una exhaustiva revisión y análisis bibliográfico, así como también, se propone todo un proceso para la efectiva inclusión del niño con deficiencia visual. Este procedimiento está dirigido a toda la comunidad educativa (escuela-familia-niños).
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