Mediando a comprender y ayudando a aprender a Mediadores de Educación Básica
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2008Description: 117 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG M07050
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG M07050 (Browse shelf(Opens below)) | Available | M07050 |
Especialista en Docencia Universitaria
El presente trabajo que el autor ha desarrollado durante siete meses de arduo estudio e investigación, en la que se encuentran plasmadas las catorce prácticas efectuadas en el programa de Postgrado especialización: Docencia Universitaria, también constan las anotaciones de los eventos de talleres, seminarios, sugerencias de tutoría, investigación bibliográfica, y las experiencias del trabajo como Supervisor de Educación, además se expresan los acontecimientos diarios, los que luego de ser reflexionados y conceptualizados, se ponen en práctica en la vida diaria como mediador de los aprendizajes. El texto está compuesto de siete capítulos, que comprenden los siguientes temas: La Mediación Pedagógica, Una Educación alternativa, Las Instancias del Aprendizaje, Práctica Docente con estudiantes de la UDA: Mapa de Prácticas Docentes, La Evaluación y Validación, El Texto Paralelo, Construir y Construirnos como Educadores, y, también las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos.
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