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Manual para trabajar problemas psicológicos con niños, hijos de padres divorciados, basado en la Terapia de Juego

By:

Piedra Martínez, Elisa de Lourdes Director de Tesis [director]

Contributor(s):

Cabrera Sánchez, Andrea Catalina [autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica, 2008Description: 220 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG M06701

Online resources:

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Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica Abstract: Esta tesis propone un manual dirigido a psicólogos, que permite ayudar en los diferentes problemas psicológicos que presentan los niños, hijos de padres divorciados, en la Escuela ´La Asunción´, basado en la Terapia de Juego Cognitivo- Conductual, para ello se ha realizado una investigación de campo, la información fue tomada de una muestra estadística de los niños, para conocer su realidad y seleccionar los contenidos para el manual. Esta investigación ha dado a conocer que son mínimas las diferencias que se dan entre las diferentes edades y que los problemas más comunes que presentan los niños son: baja autoestima, mal comportamiento y ansiedad.

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Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG M06701 (Browse shelf(Opens below))	Available	M06701

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica

Esta tesis propone un manual dirigido a psicólogos, que permite ayudar en los diferentes problemas psicológicos que presentan los niños, hijos de padres divorciados, en la Escuela ´La Asunción´, basado en la Terapia de Juego Cognitivo- Conductual, para ello se ha realizado una investigación de campo, la información fue tomada de una muestra estadística de los niños, para conocer su realidad y seleccionar los contenidos para el manual. Esta investigación ha dado a conocer que son mínimas las diferencias que se dan entre las diferentes edades y que los problemas más comunes que presentan los niños son: baja autoestima, mal comportamiento y ansiedad.

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