Propuesta de material didáctico para estimulación sensorial del niño de cero a seis meses
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz, 2008Description: 50 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG M06690
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG M06690 (Browse shelf(Opens below)) | Available | M06690 |
Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
Este trabajo investigativo, ha sido elaborado con el propósito de informar a maestros estimuladores y a padres de familia de como se debe trabajar en estimulación sensorial con los diferentes materiales didácticos en los niños. La educación y la estimulación tienen que necesariamente implementar acciones y estrategias que se desempeñan de acuerdo a cada necesidad y de acuerdo a cada contexto cultural. Cuando estimulemos a los niños es importante que se les permita tocar cosas que no sean peligrosas para él, pero que alimenten ese deseo de experimentar. La estimulación sensorial es mucho más que la propuesta y captación de un estímulo. Requiere una forma expectativa y de preparación especial. La vida del bebé tiene mayor significado si les acompaña un mundo lleno de sensaciones. Los colores le serán más intensos, los sonidos serán notas de ternura, los olores más sutiles, los alimentos tendrán un sabor infinito y la textura será más refinada.
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