Plan de recuperación para los niños del Centro Educativo los Andes, que estudian en cuarto, quinto y sexto año de educación básica, con trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica, 2007Description: 59 páginas; ImpresoContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- UDA-BG -M06358
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque B | UDA-BG -M06358 (Browse shelf(Opens below)) | Available | M06358 |
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
Reseña la autora que el presente proyecto, se trata de la elaboración de un Plan de Recuperación que esta dirigido a niños de 8 y 11 años de edad, con el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad, que asistan al Centro Educativo Los Andes. En los dos primeros capítulos, se podrá encontrar la teoría en la que se fundamenta el proyecto, así como la metodología y los instrumentos necesarios para realizar una evaluación psicológica adecuada y obtener el diagnóstico respectivo. El último capítulo consta la aplicación de una técnica específica de modificación de conducta para controlar las conductas inadecuadas causadas por el trastorno en el niño.
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