Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica

Demuestra la autora que Este trabajo tuvo como finalidad realizar un plan de intervención psicopedagógica para un niño con bajo rendimiento por problemas familiares, el cual nos permitía ayudar a un caso, por medio de la terapia de juego, en colaboración con las profesoras mediante entrevistas y los padres con una asesoría psicoeducativa, en diferentes situaciones reales. También nos llevó a tener que analizar cuáles fueron las decisiones más adecuadas, para mejorar la respuesta académica del alumno, por lo que el plan de intervención es un instrumento potente que nos permite la realización de un trabajo reflexivo y la posibilidad de organizar las justificaciones y argumentos adecuados de las decisiones que se toma, de esta manera nos lleva a colaborar y acompañar, permitiéndonos identificar las características principales del caso, como instrumento de formación profesional.