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Plan individualizado de servicios especiales para un niño de dos años y medio afectado de síndrome X Frágil del Centro Educativo Santa Ines

By:

Piedra Martínez, Elisa de Lourdes Director de Tesis [director]

Contributor(s):

Maxi Ruilova, Vilma Tania [autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica, 2007Description: 96 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG M06319

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Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica Abstract: Considera la autora que esta investigación abarca un plan Individualizado para la intervención terapéutica de un niño afectado del Síndrome del X Frágil, el mismo que presenta problemas de comportamiento y prendizaje. Los capítulos de este proyecto, se lo han dividido en tres partes, la primera aborda todo el marco investigativo, en donde se hace referencia a un estudio breve del Síndrome del cromosoma X Frágil, y los lineamientos teóricos de la Terapia de Juego Cognitiva- conductual. En el segundo capítulo se realiza un diagnóstico psicopedagógico del niño. El tercer capítulo abarca el plan y sus aplicaciones, donde se incluyen los resultado

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Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG M06320 (Browse shelf(Opens below))	Available	M06320
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG M06319 (Browse shelf(Opens below))	Available	M06319

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica

Considera la autora que esta investigación abarca un plan Individualizado para la intervención terapéutica de un niño afectado del Síndrome del X Frágil, el mismo que presenta problemas de comportamiento y prendizaje. Los capítulos de este proyecto, se lo han dividido en tres partes, la primera aborda todo el marco investigativo, en donde se hace referencia a un estudio breve del Síndrome del cromosoma X Frágil, y los lineamientos teóricos de la Terapia de Juego Cognitiva- conductual. En el segundo capítulo se realiza un diagnóstico psicopedagógico del niño. El tercer capítulo abarca el plan y sus aplicaciones, donde se incluyen los resultado

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