Aceptación familiar de la persona con discapacidad intelectual

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2007Description: 50 páginas; ImpresoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG -T06296
Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar Abstract: En el desarrollo de esta monografía, analizo en el campo teórico lo que significa la Discapacidad Intelectual, la Familia como primer núcleo social, poniendo énfasis en el ciclo vital y en la Familia de la persona con discapacidad. Además realice una entrevista a ocho padres de jóvenes con discapacidad Intelectual, comprendidos entre 18-20 años de edad, para conocer cual ha sido el proceso de aceptación y finalmente, se incluye pautas de apoyo a la Familia.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque B UDA-BG -T06296 (Browse shelf(Opens below)) Available T06296

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar

En el desarrollo de esta monografía, analizo en el campo teórico lo que significa la Discapacidad Intelectual, la Familia como primer núcleo social, poniendo énfasis en el ciclo vital y en la Familia de la persona con discapacidad. Además realice una entrevista a ocho padres de jóvenes con discapacidad Intelectual, comprendidos entre 18-20 años de edad, para conocer cual ha sido el proceso de aceptación y finalmente, se incluye pautas de apoyo a la Familia.

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