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Guía informativa, sobre modificación de la conducta de niños/as de 8 a 10 años: para padres de familia ´ La familia educando con ternura y firmeza en el mercado 27 de febrero y 12 de abril´

By:

Guerrero Otavalo, Carolina Elizabeth [autor]

Contributor(s):

Hidalgo Carrasco, Ruth [director de Tesis]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2007Description: 67 páginas; ImpresoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG -M06277

Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar Abstract: Manifiesta la alumna: El hogar constituye un centro de aprendizaje constante y permanente para los niños/as, aquí aprenden a más de destrezas motoras, comportamientos, y conductas que les permitirá desarrollarse en un mundo social, que exige mantener ciertos patrones establecidos. Es por ello que los padres y madres de familia, necesitan aprender ciertas técnicas, para reforzar y eliminar conductas que presentan sus hijos, pues es a edades tempranas en donde podemos ir moldeando conductas en los niño/as. El desarrollo armónico del niño/a, implica una educación con límites que no intimiden al niño sino que lo formen.

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Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Biblioteca Central Bloque B	UDA-BG -M06277 (Browse shelf(Opens below))	Available	M06277

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Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar

Manifiesta la alumna: El hogar constituye un centro de aprendizaje constante y permanente para los niños/as, aquí aprenden a más de destrezas motoras, comportamientos, y conductas que les permitirá desarrollarse en un mundo social, que exige mantener ciertos patrones establecidos. Es por ello que los padres y madres de familia, necesitan aprender ciertas técnicas, para reforzar y eliminar conductas que presentan sus hijos, pues es a edades tempranas en donde podemos ir moldeando conductas en los niño/as. El desarrollo armónico del niño/a, implica una educación con límites que no intimiden al niño sino que lo formen.

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