El TDA con y sin hiperactividad

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2007Description: 56 páginas; ImpresoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG -M06272
Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar Abstract: La presente monografía habla acerca de déficit de atención con y sin hiperactividad (TDAH), que es un problema de salud mental que afecta principalmente a los niños en edad escolar, lo cual acarrea grandes problemas en la escuela y en el hogar. Analizo lo que significa este trastorno, las repercusiones que tiene, especialmente en el contexto escolar, especificando pautas que tanto la familia como los profesores debemos tomar en consideración.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque B UDA-BG -M06272 (Browse shelf(Opens below)) Available M06272

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar

La presente monografía habla acerca de déficit de atención con y sin hiperactividad (TDAH), que es un problema de salud mental que afecta principalmente a los niños en edad escolar, lo cual acarrea grandes problemas en la escuela y en el hogar. Analizo lo que significa este trastorno, las repercusiones que tiene, especialmente en el contexto escolar, especificando pautas que tanto la familia como los profesores debemos tomar en consideración.

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