Reeducación del habla y del lenguaje en el paralítico cerebral

By:

Bustos Barcos, María del Carmen [autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Series: Colección Educación Especial ; Nº 17Publisher: Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, CEPE, 1984Edition: 1a. edDescription: 171 páginas; ImpresoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-84-85252-64-0

Subject(s):

DDC classification:

371.9 C399

Abstract: El objetivo es dar a conocer la problemática de la logopedia en el niño con parálisis cerebral. Se compone de tres partes. En la primera, se desarrollan los conceptos fundamentales en relación ala parálisis cerebral. En la segunda, se explica la problemática general del habla y del lenguaje en el paralítico cerebral. La tercera parte constituye el cuerpo fundamental del trabajo, en ella se desarrolla ampliamente la metodología TARDIEU y la metodología BOBATH. Contiene: parálisis cerebral: definiciones y conceptos, el habla y el lenguaje en el paralítico cerebral, la reeducación del habla y del lenguaje en el paralítico cerebral, método tardieu, método bobath, estudio comparativo de los métodos tadieu y bobath

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Libro	Biblioteca Hernán Malo González	Biblioteca Central Bloque A	371.9 C399 BG14339 (Browse shelf(Opens below))	Available	BG14339
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El objetivo es dar a conocer la problemática de la logopedia en el niño con parálisis cerebral. Se compone de tres partes. En la primera, se desarrollan los conceptos fundamentales en relación ala parálisis cerebral. En la segunda, se explica la problemática general del habla y del lenguaje en el paralítico cerebral. La tercera parte constituye el cuerpo fundamental del trabajo, en ella se desarrolla ampliamente la metodología TARDIEU y la metodología BOBATH. Contiene: parálisis cerebral: definiciones y conceptos, el habla y el lenguaje en el paralítico cerebral, la reeducación del habla y del lenguaje en el paralítico cerebral, método tardieu, método bobath, estudio comparativo de los métodos tadieu y bobath

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