Inteligencia múltiples: estimulación al bebé de uno y medio a dos y medio años. Elaboración y aplicación de un programa

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2005Description: 100 páginas; ImpresoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): Other classification:
  • FI-EPE 2005 T04798
Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar Abstract: Los estudios teóricos realizados en la Universidad sobre la estimulación temprana, y concretamente sobre las inteligencias múltiples, reforzados con la vida profesional y la experiencia acumulada en las prácticas, han evidenciado que un programa estructurado, coordinado y secuenciado, asegura el éxito en el aprendizaje de los niños
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque B FI-EPE 2005 T04798 (Browse shelf(Opens below)) Available T04798

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar

Los estudios teóricos realizados en la Universidad sobre la estimulación temprana, y concretamente sobre las inteligencias múltiples, reforzados con la vida profesional y la experiencia acumulada en las prácticas, han evidenciado que un programa estructurado, coordinado y secuenciado, asegura el éxito en el aprendizaje de los niños

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