Propuesta de capacitación en métodos y técnicas activas para el aprendizaje de la matemática en cuarto y quinto de educación básica de la escuela Gabriel García Moreno

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Cuenca : Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Sede en Cuenca, 2003Description: 84 páginas; ImpresoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): Other classification:
  • FI-CDE 2002 T03261
Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación Abstract: Contenido: Planteamiento del problema. Pruebas de diagnóstico, resultados obtenidos e histogramas de cuarto de básica. Pruebas de diagnóstico, resultados obtenidos e histogramas de quinto de básica. Generalidades sobre educación y pedagogía
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque B FI-CDE 2002 T03261 (Browse shelf(Opens below)) Available T03261

Licenciatura en Ciencias de la Educación

Contenido: Planteamiento del problema. Pruebas de diagnóstico, resultados obtenidos e histogramas de cuarto de básica. Pruebas de diagnóstico, resultados obtenidos e histogramas de quinto de básica. Generalidades sobre educación y pedagogía

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