La hiperactividad en niños de 4 a 5 años y su reeducación en centros preescolares de la ciudad de Cuenca 2000 2001
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2002Description: 102 páginas; ImpresoContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- FI-EPE 2002 T03035
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque B | FI-EPE 2002 T03035 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T03035 |
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
Contenido: La hiperactividad infantil. Conceptos y definiciones dadas por varios autores. Bases neurológicas de la hiperactividad infantil. Explicación etiopatogénica. Bases anatómicas. Fundamentos neuroquímicos. Síntomas de la hiperactividad infantil. La educación en los niños hiperactivos.
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