Informe de las prácticas pedagógicas correspondientes a la categoría de deficiencia mental realizadas en, Fundación General Ecuatoriana, en la ciudad de Quito, en el período de julio agosto 1998

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 1999Description: 93 páginas; ImpresoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): Other classification:
  • FI-EPE 1999 M01629
Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar Abstract: Contenido: El retraso mental como categoría diagnóstica. Desventaja psicosocial de los retardados mentales. Entrenamiento de las habilidades sociales y vocacionales
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque B FI-EPE 1999 M01629 (Browse shelf(Opens below)) Available M01629

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar

Contenido: El retraso mental como categoría diagnóstica. Desventaja psicosocial de los retardados mentales. Entrenamiento de las habilidades sociales y vocacionales

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