Repercusión de la estructura familiar en la adaptación psicopedagógica de los adolescentes de colegios urbanos vespertinos de Cuenca
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa y Orientación Vocacional, 1994Description: 197 páginas; ImpresoContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- FI-POV 1994 T01841
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque B | FI-POV 1994 T01841 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T01841 |
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Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa y Orientación Vocacional
Estudia al hombre como ser social, presenta los elementos que convergen en la adaptación general y la interrelación entre profesores, inspectores, orientadores y alumnos en la adaptación del adolescente, destaca la importancia de la estructura familiar, la relación con los hijos y los padres como modelos de conducta
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