Normal view MARC view ISBD view

Memoria profesional de prácticas pedagógicas

By:

Rodríguez Riera de Morales, Ruth [autor]

Contributor(s):

s.d [director de Tesis]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Cuenca : Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Sede en Cuenca, 1976Description: 44 páginas; ImpresoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

Other classification:

FI-PGO 1976 T01485

Dissertation note: Profesor de Segunda Enseñanza Abstract: Menciona a la filosofía como ciencia y como asignatura, y, los métodos en cada una, indica los procedimientos predominantes y sintéticos aplicados a los quintos cursos. Analiza los aspectos positivos y negativos del programa de problemas filosóficos asignado por el Ministerio de Educación

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Biblioteca Central Bloque B	FI-PGO 1976 T01485 (Browse shelf(Opens below))	Available	T01485

Browsing Biblioteca Hernán Malo González shelves, Shelving location: Biblioteca Central Bloque B Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	FI-PGO 1975 T01914 Memoria profesional de prácticas pedagógicas	FI-PGO 1976 T00174 Memoria de práctica	FI-PGO 1976 T01414 Memoria de prácticas	FI-PGO 1976 T01485 Memoria profesional de prácticas pedagógicas	FI-PGO 1976 T01573 Monografía previa a la obtención del título de Profesor de Segunda Enseñanza	FI-PGO 1978 T00043 Memoria profesional de prácticas pedagógicas	FI-PGO 1978 T00657 Memoria pedagógica	Next

Profesor de Segunda Enseñanza

Menciona a la filosofía como ciencia y como asignatura, y, los métodos en cada una, indica los procedimientos predominantes y sintéticos aplicados a los quintos cursos. Analiza los aspectos positivos y negativos del programa de problemas filosóficos asignado por el Ministerio de Educación

There are no comments on this title.

to post a comment.