Teaching Mildly Retarded Children in the regular Classroom= Esperanza de niños con retardo leve, en una sala de clase regular

By:

Henley, Martín [autor]

Material type: Text

TextPublisher: Bloomington-Indiana : Phi Delta Kappa Educational Foundation, 1985Description: 46 páginas; ImpresoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-0-87367-220-7

Other classification:

UDA-BG 35759

Abstract: Contenido: Identificacion de estudiantes con retardo leve. Causas del retardo mental. Gravamen educativo. Estrategias de enseñanza. Solución de problemas en el aula

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Libro	Biblioteca Hernán Malo González	Biblioteca Central Bloque A	UDA-BG 35759 (Browse shelf(Opens below))	Available	35759

Contenido: Identificacion de estudiantes con retardo leve. Causas del retardo mental. Gravamen educativo. Estrategias de enseñanza. Solución de problemas en el aula

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