La relación entre la funcionalidad familiar y la dependencia emocional en estudiantes universitarios (Record no. 45883)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02625nam a22003497i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-95249
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111043109.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación UDA-BG T20720
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Guamán Sancho, Johanna Estefanía,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título La relación entre la funcionalidad familiar y la dependencia emocional en estudiantes universitarios
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Azuay-Facultad de Psicología-Escuela de Psicología Clínica,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2024
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 47 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Digital
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Licenciatura en Psicología Clínica
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario El propósito de este estudio fue analizar la correlación entre el funcionamiento familiar y la dependencia emocional en estudiantes de una universidad privada del sur de Ecuador. La dependencia emocional puede influir significativamente en la calidad de las relaciones afectivas, mientras que el funcionamiento familiar tiene el potencial de afectar el desarrollo de las dinámicas emocionales. Este estudio tiene un enfoque cuantitativo y correlacional, e incluyó a 243 estudiantes, quienes completaron el Inventario de Funcionamiento Familiar (FF-SIL) y el Inventario de Dependencia Emocional (IDE). Para el análisis de datos se aplicó la prueba de correlación de Spearman. Los resultados mostraron que no hay una correlación significativa entre la percepción del funcionamiento familiar y los niveles de dependencia emocional (p = .132). Los participantes hombres mostraron niveles notablemente más altos de dependencia emocional en comparación con las mujeres, con una M= 98.5 en hombres y una SD= 36.9; en mujeres una M= 86 y con una SD= 33.0. Esto evidencia que los factores sociodemográficos como el sexo y género tienen impacto en las relaciones afectivas de los jóvenes. Estos hallazgos demuestran que es fundamental desarrollar programas de psicoeducación e intervención en los entornos universitarios, que ayuden a promover relaciones afectivas más saludables.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ADICCIÓN AFECTIVA
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DEPENDENCIA AFECTIVA
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DEPENDENCIA EMOCIONAL
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada FUNCIONALIDAD FAMILIAR
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada RELACIONES AFECTIVAS
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Guillermo Rivera, María Mercedes,
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Sarmiento Jara, María Verónica,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15204">http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15204</a>
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Otra/Esquema de Clasificación Genérico
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Otra/Esquema de Clasificación Genérico     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Digital 20/12/2024 Tesis 15.00   UDA-BG T20720 T20720 20/12/2024 11/11/2025 Tesis

Catálogo
Digital