MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
02681nam a22003377i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
AZUAY-95242 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
AZUAY |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20251111043109.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
251108b ||||||||qm||| 00| | d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
AZUAY |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
AZUAY |
| Centro/agencia modificador |
AZUAY |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
| Número de clasificación |
UDA-BG T20713 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
García Ortega, Amanda Camila, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Estimulación cognitiva en memoria para adultos mayores |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Ecuador : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad del Azuay-Facultad de Psicología-Escuela de Psicología Clínica, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2024 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
73 páginas |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Otros detalles físicos |
Digital |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
computadora |
| Código del tipo de medio |
c |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso en línea |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
| Nota de tesis |
Licenciatura en Psicología Clínica |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
| Ampliación de la nota de sumario |
El Deterioro Cognitivo Leve (DCL) es una condición que afecta principalmente a los adultos mayores. Se caracteriza por una disminución en las capacidades cognitivas que va más allá de lo esperado para su edad y nivel educativo. Aunque quienes lo padecen aún pueden realizar sus actividades diarias, están en mayor riesgo de desarrollar demencia, especialmente la enfermedad de Alzheimer. Este deterioro afecta su calidad de vida, disminuyendo su autonomía e independencia, e impactando negativamente en su bienestar general. Este trabajo tuvo como objetivo diseñar un programa de estimulación cognitiva para prevenir la pérdida de memoria en adultos mayores con envejecimiento normal o con DCL. La creación del programa se abordó en dos etapas: primero, una búsqueda exhaustiva de artículos científicos de no más de seis años en bases de datos electrónicas como PubMed, PsycINFO, Web of Science y Scopus, reveló que técnicas como la imaginería mental, mnemotecnias, baile y estrategias de compensación de memoria promueven la activación mental, la retención de información y el bienestar emocional. La creación de los talleres se dió en función de la evidencia empírica obtenida de los estudios revisados. El programa se estructuró en 10 sesiones semanales de 60 a 95 minutos. Además, se enfoca en fomentar el bienestar emocional y la socialización, integrando actividades como el arte y la danza. Se concluye que las técnicas de estimulación cognitiva ofrecen beneficios específicos para distintos tipos de memoria en adultos mayores. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ADULTOS MAYORES |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CALIDAD DE VIDA |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DETERIORO COGNITIVO LEVE |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ESTIMULACIÓN COGNITIVA |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MEMORIA |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Bueno Pacheco, Gladys Alexandra, |
| Término indicativo de función/relación |
director de Tesis |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Identificador Uniforme de Recurso |
<a href="http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15197">http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15197</a> |
| Texto de enlace |
Ver documento en línea |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería |
Otra/Esquema de Clasificación Genérico |
| Tipo de ítem Koha |
Tesis |