Estrategias innovadoras para mejorar el clima del aula de las estudiantes de cuarto año de educación general básica de la Unidad Educativa Rosa de Jesús Cordero (Record no. 45534)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02273nam a22003257i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-94864
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111043107.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación UDA-BG T20473
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Matute Maldonado, Nuve del Cisne,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Estrategias innovadoras para mejorar el clima del aula de las estudiantes de cuarto año de educación general básica de la Unidad Educativa Rosa de Jesús Cordero
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Azuay-Posgrados,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2024
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 51 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Digital
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Magíster en Educación con Mención en Gestión y Liderazgo
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario Esta investigación tuvo como objetivo mejorar el clima y aprendizaje en el aula de cuarto año de educación básica. Se empleó una metodología cualitativa y un diseño de investigación acción, utilizando entrevistas semiestructuradas, observaciones no participantes, círculos de estudio y una revisión bibliográfica detallada. Las participantes fueron cuatro docentes de una escuela particular de la ciudad de Cuenca. Los resultados obtenidos revelaron una falta de conocimiento de los docentes sobre las estrategias innovadoras, particularmente la gamificación y el modelo de aula invertida. A partir de este diagnóstico crítico y tras una revisión actualizada de la literatura, se desarrolló una propuesta integral de estrategias innovadoras que fue presentada y aplicada por las docentes. La aplicación de la propuesta permitió generar mejoras significativas tanto en el clima del aula como en el rendimiento académico de las estudiantes, además, de desarrollar un ambiente más colaborativo y un mayor compromiso de las alumnas con su proceso de aprendizaje.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CLIMA SOCIAL ESCOLAR
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DESEMPEÑO ACADÉMICO
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada METODOLOGÍAS INNOVADORAS
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona León Pesántez, Adriana del Pilar,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14956">http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14956</a>
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Otra/Esquema de Clasificación Genérico
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Otra/Esquema de Clasificación Genérico     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Digital 16/07/2024 Tesis 15.00   UDA-BG T20473 T20473 16/07/2024 11/11/2025 Tesis

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Digital