Correlación de las competencias parentales y el desarrollo infantil integral de niños de 0 a 4 años: propuesta de recomendaciones para su fortalecimiento (Record no. 44261)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02341nam a22003377i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-93527
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111043057.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación UDA-BG T19620
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Arízaga Piedra, Tania Katherine,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Correlación de las competencias parentales y el desarrollo infantil integral de niños de 0 a 4 años: propuesta de recomendaciones para su fortalecimiento
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Azuay-Posgrados,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2024
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 79 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Digital
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Magíster en Desarrollo Temprano y Educación Infantil con mención en Atención Temprana
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario El rol de los padres en la crianza de sus hijos en edades tempranas establece las bases para su desarrollo infantil integral, por ende, el gobierno ecuatoriano ha priorizado una atención de calidad en sus servicios, enfocándose en la intervención del contexto familiar. El objetivo de esta investigación fue analizar la correlación de las competencias parentales con el desarrollo infantil integral de niños de 0 a 4 años, del cantón Paute parroquia Chicán y la elaboración de una propuesta de recomendaciones para su fortalecimiento. La metodología fue cuantitativa, no experimental, transversal y de alcance correlacional. La muestra estuvo formada por 65 niños (con o sin escolaridad) y sus padres. Se aplicó la escala de parentalidad positiva (E2P) a los padres y la Escala de desarrollo armónico (EDA) a los niños. Los resultados indican que un 66,2% de los niños evaluados tiene un desarrollo esperado, el 87,7% alcanza un desarrollo armónico. La mayoría de las competencias se encuentran en frecuencia intermedia y baja, lo que ubica a los padres en la zona de riesgo.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada COMPETENCIAS PARENTALES VINCULARES
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DESARROLLO INFANTIL
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DESARROLLO INTEGRAL
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACIÓN PARENTAL
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PARENTALIDAD POSITIVA
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Pacurucu Pacurucu, Ana Lucía,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14097">http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14097</a>
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Otra/Esquema de Clasificación Genérico
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Otra/Esquema de Clasificación Genérico     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Digital 01/02/2024 Tesis 15.00   UDA-BG T19620 T19620 01/02/2024 11/11/2025 Tesis

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Digital