Desarrollo neurofuncional psicomotriz en niños de 0 a 3 años (Record no. 44229)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02751nam a22003377i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-93494
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111043057.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación UDA-BG T19590
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Peláez Armijos, Milena Inés,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Desarrollo neurofuncional psicomotriz en niños de 0 a 3 años
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Azuay-Facultad de Psicología-Escuela de Psicología Educativa,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2024
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 63 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Digital
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Licenciatura en Psicología Educativa
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario El desarrollo neurofuncional psicomotriz es un proceso de madurez cerebral del infante, este puede verse afectado por diversos factores determinantes como las enfermedades a temprana edad, los trastornos neurológicos, dificultades fetales, traumatismos, estrés, ansiedad, entre otros. En este sentido, es preciso que se analice dicho proceso como una garantía del desarrollo integral del ser humano. Por lo tanto, la presente investigación tuvo como objetivo determinar las características del desarrollo neurofuncional psicomotriz en niños de 0 a 3 años en centros de desarrollo infantil públicos y privados de la ciudad de Cuenca. El enfoque fue cuantitativo, con un alcance descriptivo, comparativo y de corte transversal. El muestreo fue no probabilístico por conveniencia, del que se seleccionaron un total de 60 niños y niñas, de los cuales 30 son del centro público y 30 del centro privado. Se utilizó como instrumento de evaluación una lista de cotejo elaborada a partir de la prueba de Elena Simonetta “I_esame del Movimiento da 0 a 3 anni”, traducida al español. Los principales resultados obtenidos destacan que existe un correcto desarrollo de las neurofunciones. En cambio, si existen diferencias significativas en el desarrollo de actividades en cuanto al género, por ejemplo, las niñas suelen tener mejor coordinación motriz y los masculinos tienen mejor desempeño en actividades de ajuste motriz y esquema corporal. A partir de los resultados obtenidos, se realizan diversas recomendaciones a los centros educativos, docentes, familiares y futuros investigadores.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CENTROS EDUCATIVOS
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DESARROLLO NEUROFUNCIONA
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DESARROLLO PSICOMOTRIZ
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ETAPAS DE DESARROLLO
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOMOTRICIDAD
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Reyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14067">http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14067</a>
Texto de enlace Ver documento en línea
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Otra/Esquema de Clasificación Genérico
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Otra/Esquema de Clasificación Genérico     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Digital 30/01/2024 Tesis 15.00   UDA-BG T19590 T19590 30/01/2024 11/11/2025 Tesis

Catálogo
Digital