Aplicación de mindfulness a estudiantes de cuarto ciclo de la carrera de Psicología Clínica (Record no. 44154)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02634nam a22003377i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AZUAY-93378 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AZUAY |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20251111043056.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 251108b ||||||||qm||| 00| | d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | AZUAY |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | AZUAY |
| Centro/agencia modificador | AZUAY |
| Normas de descripción | rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN | |
| Número de clasificación | UDA-BG T19515 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Araujo Mancheno, María Daniela, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Aplicación de mindfulness a estudiantes de cuarto ciclo de la carrera de Psicología Clínica |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Ecuador : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Universidad del Azuay-Facultad de Psicología-Escuela de Psicología Clínica, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2024 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 66 páginas |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Otros detalles físicos | Digital |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | computadora |
| Código del tipo de medio | c |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Fuente | rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte | recurso en línea |
| Código del tipo de soporte | cr |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Licenciatura en Psicología Clínica |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. | |
| Ampliación de la nota de sumario | Investigaciones han indicado que una proporción considerable de estudiantes universitarios ha experimentado problemas relacionados con déficits de atención y niveles elevados de estrés. El objetivo principal de esta investigación fue determinar si existían variaciones discernibles en la capacidad de atención selectiva y la frecuencia cardíaca, actuando como indicador de estrés, tras la implementación de una intervención en habilidades de mindfulness mediante sesiones de audio pregrabadas. El estudio empleó un diseño descriptivo, inferencial y cuantitativo con evaluaciones pre y post aplicación. La muestra estuvo compuesta por 13 participantes inscritos como estudiantes del cuarto ciclo que cursaban la carrera de Psicología Clínica en una universidad ubicada en Cuenca, Ecuador. A lo largo de cuatro semanas, se administraron ocho sesiones de mindfulness de forma quincenal. Se utilizaron pruebas estadísticas para evaluar la normalidad y comparaciones de medias con el fin de analizar los datos de la prueba d2 (previa y posterior a la intervención) y la frecuencia cardíaca (inicial y final por sesión). Los resultados revelaron variaciones notables tanto en la atención selectiva como en la frecuencia cardíaca. No obstante, aunque los niveles de atención selectiva mostraron mejoras y presentaron disparidades significativas en la prueba posterior en comparación con la prueba inicial, la frecuencia cardíaca no mostró diferencias estadísticamente significativas. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ATENCIÓN |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ATENCIÓN SELECTIVA |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ESTRÉS |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | FRECUENCIA CARDÍACA |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | MINDFULNESS |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Cobos Cali, Martha Esperanza, |
| Término indicativo de función/relación | director de Tesis |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme de Recurso | <a href="http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13992">http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13992</a> |
| Texto de enlace | Ver documento en línea |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Otra/Esquema de Clasificación Genérico |
| Tipo de ítem Koha | Tesis |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Carrera o área | Coste, precio normal de compra | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Otra/Esquema de Clasificación Genérico | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | 25/01/2024 | Tesis | 15.00 | UDA-BG T19515 | T19515 | 25/01/2024 | 11/11/2025 | Tesis |