Influencia de metodologías online en el neurodesarrollo de niños preescolares de 4 a 5 años, en instituciones de México y Ecuador (Record no. 42088)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02376nam a22003497i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-90214
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111043042.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación UDA-BG T17952
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Hidalgo Córdova, María José,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Influencia de metodologías online en el neurodesarrollo de niños preescolares de 4 a 5 años, en instituciones de México y Ecuador
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Azuay-Posgrados,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2022
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 114 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Digital
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Magíster en Neuropsicología
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario La presente investigación tiene como objetivo principal conocer los efectos de las metodologías en línea sobre el neurodesarrollo de 16 niños preescolares de instituciones educativas de Ecuador y México en las cuales se aplican metodologías educativas diferentes. Se realizaron evaluaciones iniciales, observación y registro de clases en línea y posterior a esto una evaluación final, una vez concluido dichos momentos se analizaron los datos cualitativamente en los cuales se obtuvieron algunos datos similares, por ejemplo, las funciones objetales mejoraron, al igual que sus expresiones verbales, por otro lado, en la función simbólica es donde se presentaron algunas diferencias, en México la desarrollaron 7 de 8 niños y en Ecuador 5 de 8. Para finalizar se realizó una discusión sobre los cambios obtenidos y se corroboraron las hipótesis planteadas acerca de diferentes efectos de las metodologías implementadas sobre el desarrollo psicológico de los niños preescolares. Se concluye sobre la importancia de implementación de la actividad de juego temático de roles como la base para el desarrollo psicológico, tanto en la modalidad presencial, como en línea
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ACCIONES OBJETALES
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ACCIONES SIMBÓLICAS
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CONSTRUCTIVISMO
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ENFOQUE HISTÓRICO CULTURAL
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada JUEGO
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Cobos Cali, Martha Esperanza,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Solovieva, Yulia,
Término indicativo de función/relación director De Tesis
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12425">http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12425</a>
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Otra/Esquema de Clasificación Genérico
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Otra/Esquema de Clasificación Genérico     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Digital 01/11/2022 Tesis 15.00   UDA-BG T17952 T17952 01/11/2022 11/11/2025 Tesis

Catálogo
Digital