Análisis correlacional entre los hábitos de estudio y el rendimiento escolar de los alumnos de Noveno Egb (Record no. 41809)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02087nam a22003257i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-89841
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111043040.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación UDA-BG T17800
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Gomezcoello León, Josué Esteban,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Análisis correlacional entre los hábitos de estudio y el rendimiento escolar de los alumnos de Noveno Egb
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Azuay-Facultad de Psicología,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2022
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 56 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Digital
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario Se presenta un bajo rendimiento en 9no. EGB en un Centro Educativo, por lo que se realizó el trabajo de investigación con el objetivo de correlacionar el rendimiento académico y hábitos de estudio. La investigación se efectuó mediante un enfoque cuantitativo, de tipo exploratorio y correlacional. Contó con un diseño no experimental ya que no se presentó manipulación por parte del investigador. El tipo de muestra utilizada fue de tipo probabilístico, incluyó a todos los estudiantes que desearon participar. Se aplicó el Cuestionario de Hábitos de Estudio de Hilbert Wrenn y se relacionó con los promedios de los estudiantes del período académico 2019-2020, siendo interpretado por la tabla de rendimiento académico del Ministerio de Educación del Ecuador. Luego de efectuar el análisis correlacional en los tres paralelos, se evidencia que no existe una correlació n significativa entre estas dos variables.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ADOLESCENTES
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada HÁBITOS DE ESTUDIO
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada RENDIMIENTO ACADÉMICO
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Corral Chacón, Mónica,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12273">http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12273</a>
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Otra/Esquema de Clasificación Genérico
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Otra/Esquema de Clasificación Genérico     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Digital 16/09/2022 Tesis 15.00   UDA-BG T17800 T17800 16/09/2022 11/11/2025 Tesis

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Digital