Tiempos para educar y enseñar (Record no. 38691)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02740nam a22003257i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-85842
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111043017.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación UDA-BG T15757
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Zumba Novay, Fernando Xavier,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Tiempos para educar y enseñar
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Azuay-Posgrados,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2020
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 171 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Digital
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Especialista en Docencia Universitaria
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario La educación universitaria se encuentra en un momento de grandes innovaciones, teniendo como principal objetivo la adaptación a las nuevas formas de enseñanza-aprendizaje sin descuidar la excelencia académica. En la actualidad se ofertan estudios de posgrado en plataformas on-line y de forma semipresencial. Es por ello que las instituciones universitarias deben encaminar sus esfuerzos para afrontar los nuevos retos e ir acorde a los cambios de una sociedad cada vez más demandante de estas nuevas modalidades que son bien toleradas ya sean por su accesibilidad, costos, o porque les permite adaptarse con sus ambientes laborales. Muchas personas eligen la educación como una forma de superación personal y otras como una forma de vida, nosotros decidimos combinar nuestra experiencia con la vocación y sabiduría que dará como resultado maestros comprometidos, el docente formado hará más entendible y llevadera la jornada escolar, animará a participar a sus estudiantes y permitirá desarrollar sus habilidades dentro y fuera de salón de clases. Es por ello que el docente debe entender la importancia y la responsabilidad que conlleva la educación, sabiendo que el desarrollo de una clase y la actitud al momento de guiar e impartir conocimientos puede influir de forma positiva o negativa en sus estudiantes. El siguiente texto registra las instancias de nuestro aprendizaje durante todo este proceso educativo, donde hemos ahondado los diversos temas que conforman la educación. Además, se acompaña de vivencias, anécdotas y métodos pedagógicos que permiten al estudiante construir un adecuado conocimiento. “Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para adentrarse en el mundo del saber”.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada APRENDIZAJE
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ENSEÑANZA
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada JUVENTUD
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada MEDIACIÓN
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Cabrera Regalado, Eugenio Alejandro,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10127">http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10127</a>
Texto de enlace Ver documento en línea
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Otra/Esquema de Clasificación Genérico
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Otra/Esquema de Clasificación Genérico     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque A 04/09/2020 Administración de Empresas 15.00   UDA-BG T15757 T15757 04/09/2020 11/11/2025 Tesis

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