La motivación, la inteligencia y el éxito en el aprendizaje (Record no. 35996)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02294nam a22003497i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AZUAY-82960 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AZUAY |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20251111042958.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 251108b |||||||gr|||| 00| | d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | AZUAY |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | AZUAY |
| Centro/agencia modificador | AZUAY |
| Normas de descripción | rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.152 |
| Número de ítem | W3199 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Wasna, María, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | La motivación, la inteligencia y el éxito en el aprendizaje |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | 1a. ed. |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Buenos Aires : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Kapelusz, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 1974 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 126 páginas |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Otros detalles físicos | Impreso |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Fuente | rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. Nota | Incluye bibliografía. incluye apéndice |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. | |
| Ampliación de la nota de sumario | Contiene: La motivación y el comportamiento. Teorías acerca de la motivación. La motivación para el rendimiento. La motivación perdurable y la actualizada para el rendimiento. La motivación para rendir y el nivel de aspiración. Métodos para medir la motivación. Métodos al alcance del maestro. Procedimientos especiales de diagnóstico psicológico. El test de apercepción temática (TAT) como instrumento para medir la motivación para el rendimiento. Cuestionario acerca de la responsabilidad por el logro intelectual (IAR). Inatellectual Achievement Responsibility questionnaire. Test de rendimiento y concentración de Duker y Lienesrt (K-L-T) Escala de neurosis-extraversión de Hamburgo (Hanes). Investigaciones psicológicas. Aprehensión de la motivación para el rendimiento mediante el test de apercepción temática (TAT). Otras categorías para historias del TAT sin motivación para el rendimiento. La validez del TAT para medir la motivación para el rendimiento. Distribución de los valores de medición del TAT respecto de la prueba al azar examinada. Relación entre los datos de la motivación para el rendimiento y otras variables de la personalidad.Observaciones finales. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | APRENDIZAJE |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | MOTIVACIÓN |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PEDAGOGÍA |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PSICOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | RENDIMIENTO ESCOLAR |
| 654 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINOS DE MATERIA FACETADOS | |
| Término principal | 370.152 - Procesamiento crítico- Procesos mentales de conciencia e inteligencia |
| 654 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINOS DE MATERIA FACETADOS | |
| Término principal | 370.152 - Procesamiento crítico- Procesos mentales de conciencia e inteligencia |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Carrera o área | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque A | 30/11/2018 | Psicología Educativa Terapéutica | 2800 | 370.152 W3199 BG10066 | BG10066 | 13/01/2020 | 11/11/2025 | Libro |