Los siete saberes necesarios para la educación del futuro (Record no. 33233)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02260nam a22003497i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AZUAY-79079 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AZUAY |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20251111042938.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 251108b |||||||gr|||| 00| | d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 978-958-200-599-3 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | AZUAY |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | AZUAY |
| Centro/agencia modificador | AZUAY |
| Normas de descripción | rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.1 |
| Número de ítem | M8581 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Morín, Edgar, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Los siete saberes necesarios para la educación del futuro |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | 1a. ed. |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Bogotá : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Magisterio Editorial, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2001 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 132 páginas |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Otros detalles físicos | Impreso |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Fuente | rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. | |
| Ampliación de la nota de sumario | Contiene: Las cegueras del conocimiento; el error y la ilusión. El talón de Aquiles del conocimiento. El imprinting y la normalización. La noología: posesión. Lo inesperado. La incertidumbre del conocimiento. Los principios de un conocimiento pertinente. De la pertinencia en el conocimiento. La inteligencia general. Los problemas esenciales. Enseñar la condición humana. Arraigamiento-desarraigamiento humano. Lo humano del humano. Unitas multiplex: la unidad y la diversidad humana. Enseñar la identidad terrenal. La era planetaria. El legado del siglo XX. La identidad y la conciencia terrenal. Enfrentar las incertidumbres. La incertidumbre histórica. La historia creadora y destructiva. Un mundo incierto. Enfrentar las incertidumbres. La impredecibilidad a largo plazo. Enseñar la comprensión. Las dos comprensiones. Una educación para los obstáculos a la comprensión. La ética de la comprensión. La conciencia de la complejidad humana. Comprensión, ética y cultura planetarias. La ética del género humano. El bucle individuo-sociedad. El bucle individuo-especie: enseñar la ciudadanía terrestre. La humanidad como destino planetario |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | COMPLEJIDAD |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | CONOCIMIENTOS-ENSAYOS |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | IDENTIDAD |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PSICOLOGÍA SOCIAL |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN |
| 654 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINOS DE MATERIA FACETADOS | |
| Término principal | 370.1 - Filosofía y teoría, educación por objetivos específicos, psicología educativa |
| 654 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINOS DE MATERIA FACETADOS | |
| Término principal | 370.1 - Filosofía y teoría, educación por objetivos específicos, psicología educativa |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Carrera o área | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque A | 02/12/2016 | Compra | Educación Básica y Especial | 16.00 | 69985 | 370.1 M8581 BG00339 | BG00339 | 24/09/2018 | 11/11/2025 | Libro |