MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03284nam a22003617i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
AZUAY-78875 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
AZUAY |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20251111042937.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
251108b |||||||gr|||| 00| | d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-84-978457-5-5 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
AZUAY |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
AZUAY |
| Centro/agencia modificador |
AZUAY |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
792.028 |
| Número de ítem |
E352 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Eines, Jorge, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
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| Título |
Repetir para no repetir : |
| Resto del título |
el actor y la técnica |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
1a. ed. |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Barcelona : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Gedisa, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
174 páginas |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Otros detalles físicos |
Impreso |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
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| Nota de bibliografía, etc. Nota |
Incluye referencias bibliográficas |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
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| Ampliación de la nota de sumario |
Contiene: Reflexión preliminar. Encuadre y objetivos. Un pasaje hacia la técnica. La necesidad de un referente teórico. La articulación del alumno con la técnica. El conocimiento absoluto. Seducir. El trayecto realizado. El discreto encanto de la tontería. Una llamada desde la práctica. Pasión y razón. Dar lo que uno no tiene a alguien que no lo es. Espíritu y cuerpo. Una palabra diferente. Ni como ni por qué: cuándo. ¿La madre o el niño? Metodología y sistema. Atrapar el movimiento. Algo hay que tener. La condición humana: la fugacidad. La estructura técnica interpretativa. Contingencia. El espacio de la libertad que hay que llenar. La bisagra. El trabajo previo. Trabajo sobre el cuerpo. trabajo sobre los vínculos. Los tres segmentos del previo. Los tres finales del trabajo previo. La escena. El personaje. Tenemos todo y debemos no tener nada. Lo hermenéutico. La lectura. Lo que nombra es la acción. La gran renuncia. El viaje al fondo de los textos. La escritura. Una formulación pedagógica. Improvisar. Buscar para construir. Una cierta vecindad. Hablar sólo para que el cuerpo entienda. Utilizar la acción para que la escena aparezca. Acción fundamental. Acción contingente. Avanzar hacia el origen. El elogio del imbécil. Antes , ahora y después. El alma o la potencia de imaginar. Jugar sin hacer trampas. La estructura como acontecimiento técnico. Leer al que ensaya no es reescribir la escena. El viejo motor: conflicto. Los límites del juego. Caracterizar. Igual a nosotros pero diferentes. Anna Ajmátova. Pronunciar este yo puedo. La experiencia de la potencia. ¡Y el objeto de estudio? El derecho de aturar. la palabra tejido. Un texto, no un pretexto. ¿Que es...?¿Que es la literatura? ¿Que es lo que el texto pide? ¿Que es lo que el lo que el actor se pide para poder llegar al texto? ¿Que es avanzar hacia atrás? El actor sabe. El doble sentido de la verdad del actor. La pregunta es lo que se instala. No hablar de uno mismo. El acto espera que el texto lo descubra. Volver a la palabra, volver al cuerpo. Tener o no tener: ésta es la cuestión. Ni el texto ni la cámara saben: el si sabe. Una clase . Una escena. Naturalismo. tabla de acciones psicofísicas. Realismo. Estilo |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ACTUACIÓN TEATRAL |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENSEÑANZA DE LA ACTUACIÓN |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TEATRO |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TÉCNICAS DE ACTUACIÓN |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TÉCNICAS DE INTERPRETACIÓN |
| 654 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINOS DE MATERIA FACETADOS |
|---|
| Término principal |
792.028 - Actuación y representación |
| 654 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINOS DE MATERIA FACETADOS |
|---|
| Término principal |
792.028 - Actuación y representación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Fuente de la clasificación o esquema de estantería |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
