Programa de intervención para mejorar el autoestima en niños de 8 a 10 años de la Fundación Jefferson Pérez con Técnicas Gestálticas (Record no. 32867)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02337nam a22003257i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-78562
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111042936.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación UDA-BG T12370
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Reinoso Matute, Ana Gabriela,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Programa de intervención para mejorar el autoestima en niños de 8 a 10 años de la Fundación Jefferson Pérez con Técnicas Gestálticas
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2016
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 111 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Digital
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario El presente trabajo investigativo tuvo como propósito elevar los niveles de autoestima en un grupo en riesgo social de la Fundación Jefferson Pérez compuesto por niños de 8 a 10 años de edad. Para ello se aplicó la Escala de Auto estimación de Lucy Reild adaptación de J. Mazzei M. para niños y se ejecutó un plan de intervención con manejo de técnicas gestálticas. Los resultados pre aplicación mostraron niveles bajos de autoestima en los niños con un resultado promedio de 34 puntos equivalente a Insuficiente, cifra que tras la aplicación del programa de intervención gestáltica se elevó a un promedio total de 52.86 puntos equivalente a Bueno con significancia estadística; lo que nos permite inferir que la intervención psicoterapéutica tuvo efectos significativos sobre el autoestima de los niños y niñas, de este modo podemos concluir que el manejo de las técnicas gestálticas enfocadas en la experiencia vivencial permite que esta problemática sea superada de una forma adecuada, fortaleciendo los niveles de autoestima de los beneficiarios.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada AUTOESTIMA
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada INTERVENCIÓN GESTÁLTICA
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada POBLACIÓN INFANTIL
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada RIESGO SOCIAL
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Muñoz Astudillo, Xavier Alberto,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6051">http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6051</a>
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Otra/Esquema de Clasificación Genérico
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Otra/Esquema de Clasificación Genérico     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Digital 03/08/2016 Tesis 15.00   UDA-BG T12370 T12370 13/01/2020 11/11/2025 Tesis

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Digital