Estrategias de prevención de problemas el desarrollo del lenguaje en niños de 5 años (Record no. 25002)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01945nam a22003497i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-69098
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111042839.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b |||||||grm||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación UDA-BG -M06353
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Quezada Saltos, Maira,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Estrategias de prevención de problemas el desarrollo del lenguaje en niños de 5 años
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2007
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 51 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Impreso
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario Indica la autora que se ha podido comprobar que una estimulación adecuada durante los primeros años evita problemas de desarrollo en el lenguaje y escritura. En mi experiencia laboral he observado en niños de 5 años alteraciones de lenguaje que posiblemente se deba, a la sobreprotección, a su desarrollo en un medio con escasos estímulos o estímulos no adecuados, el habla infantilizada de los padres, a la inferencia de la elevisión sin control de personas mayores y otros factores. En el presente trabajo se analiza las etapas evolutivas del lenguaje, y se propone algunos juegos y ejercicios que de una forma lúdica y divertida potencien las habilidades del sistema lingüístico.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DESARROLLO DEL LENGUAJE
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DESARROLLO EVOLUTIVO
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DIFICULTADES AUDITIVAS
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACIÓN
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACIÓN ESPECIAL
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada RETRASO FONOLÓGICO
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada TRASTORNOS DEL LENGUAJE
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Otra/Esquema de Clasificación Genérico
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Otra/Esquema de Clasificación Genérico     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque B 24/11/2013 Tesis   UDA-BG -M06353 M06353 06/01/2020 11/11/2025 Tesis

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