Sugerencias de intervención desde el modelo estructural a familias en situaciones especiales con niños en edad escolar que presentan problemas de conducta (Record no. 23992)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02299nam a22003137i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-67923
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111042832.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b |||||||grm||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación POS-MTF 2006 T05327
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Chérrez Cabrera, Eulalia Mercedes,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Sugerencias de intervención desde el modelo estructural a familias en situaciones especiales con niños en edad escolar que presentan problemas de conducta
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Azuay-Posgrados,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 155 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Impreso
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Magíster en Intervención Sistémica Familiar
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario En su obra de maestría la autora expone: el presente trabajo investigativo se realizó en la Escuela Manuel R. Balarezo, con familias en situaciones especiales, entendiéndose éstas a las familias monoparentales, migración de los padres, reestructuradas, divorciadas, separadas, etc. cuyo niños presentan problemas de conducta en la escuela. Interviniendo con cada una de estas familias y por medio del estudio estructural de las mismas se evidenció que su dinámica en cuanto a su funcionamiento y estructura familiar no era el mas idóneo para mantener el equilibrio del sistema, llevando a los niños a sintomatizar por medio de su conducta la realidad familiar. Por ello y buscando alternativas de cambio y sugerencias de intervención en el sistema familiar se planificó y ejecutó talleres destinados a los padres de familia, sensibilizándoles y responsabilizándoles en relación a su estructura familiar no era el más idóneo para mantener el equilibrio del sistema, llevando a los niños a sintomatizar por medio de su conducta la realidad familiar. Por ello y buscando alternativas de cambio y sugerencias de intervención en el sistema familiar se planificó y ejecutó talleres destinados a los padres de familia.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ESTRUCTURA FAMILIAR
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PATRONES DE COMPORTAMIENTO
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOLOGÍA
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada TERAPIA SISTÉMICA FAMILIAR
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Borrero, María del Carmen,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Otra/Esquema de Clasificación Genérico
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Otra/Esquema de Clasificación Genérico     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque B 24/11/2013 Tesis   POS-MTF 2006 T05327 T05327 07/01/2020 11/11/2025 Tesis

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