La educación latinoamericana en la pospandemia
Ponce Jarrín, Juan,
La educación latinoamericana en la pospandemia - 1a. ed. - 191 páginas Impreso
El objetivo de la presente investigación es examinar los factores que han influido en la calidad educativa, entendida en un sentido amplio y multidimensional, en América Latina a partir de los años 2000. La calidad tiene relación con los resultados exitosos de aprendizaje y con las oportunidades educativas para toda la población del nivel escolar (hasta sexto grado de básica). En el estudio enfatizamos las condiciones pedagógicas del aula, la infraestructura, los recursos educativos, las características de los niños y las niñas, de docentes, de directivos de la escuela, y el nivel socioeconómico del hogar.
978-9978-676-59-2
BIENESTAR SOCIAL
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
COVID-19
EDUCACIÓN PÚBLICA
FORMACIÓN DE DOCENTES
MÉTODO DE ENSEÑANZA
PANDEMIA COVID-19
POLÍTICA PÚBLICA
379 - Asuntos de política pública en educación
379 - Asuntos de política pública en educación
379 / P792
La educación latinoamericana en la pospandemia - 1a. ed. - 191 páginas Impreso
El objetivo de la presente investigación es examinar los factores que han influido en la calidad educativa, entendida en un sentido amplio y multidimensional, en América Latina a partir de los años 2000. La calidad tiene relación con los resultados exitosos de aprendizaje y con las oportunidades educativas para toda la población del nivel escolar (hasta sexto grado de básica). En el estudio enfatizamos las condiciones pedagógicas del aula, la infraestructura, los recursos educativos, las características de los niños y las niñas, de docentes, de directivos de la escuela, y el nivel socioeconómico del hogar.
978-9978-676-59-2
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