Más allá de la defensa y el ataque: La evaluación como alternativa de aprendizaje
Prieto Castillo, Daniel,
Más allá de la defensa y el ataque: La evaluación como alternativa de aprendizaje - 1a. ed - 169 páginas Impreso
Este libro está dedicado a la reflexión sobre la evaluación en el espacio de la educación, con especial énfasis en los estudios de posgrado. Atribuir, adjudicar un valor a alguien o a algo ha sido una constante para bien y, a menudo, para mal en la historia de la humanidad.Nuestro punto de partida dice así: como educadoras, como educadores, como institución educativa, somos responsables de los resultados y las consecuencias de la evaluación.Este libro significa para nosotros, sus autores, un llamado a asumir el compromiso de la evaluación en tanto alternativa para promover y acompañar aprendizajes. Puesto que la pedagogía se ocupa del hecho educativo entendido como la posibilidad de por vida de aprender y de construirse como ser humano, tal alternativa acompaña estos procesos con un fuerte sentido pedagógico.
9789942818740
APRENDIZAJE
DIDÁCTICA
EVALUACIÓN
TUTORÍA
UNIVERSIDAD
371.27 - Evaluación-Exámenes y pruebas en el aula y la escuela; sistemas de calificación
371.27 - Evaluación-Exámenes y pruebas en el aula y la escuela; sistemas de calificación
371.27 / P9497
Más allá de la defensa y el ataque: La evaluación como alternativa de aprendizaje - 1a. ed - 169 páginas Impreso
Este libro está dedicado a la reflexión sobre la evaluación en el espacio de la educación, con especial énfasis en los estudios de posgrado. Atribuir, adjudicar un valor a alguien o a algo ha sido una constante para bien y, a menudo, para mal en la historia de la humanidad.Nuestro punto de partida dice así: como educadoras, como educadores, como institución educativa, somos responsables de los resultados y las consecuencias de la evaluación.Este libro significa para nosotros, sus autores, un llamado a asumir el compromiso de la evaluación en tanto alternativa para promover y acompañar aprendizajes. Puesto que la pedagogía se ocupa del hecho educativo entendido como la posibilidad de por vida de aprender y de construirse como ser humano, tal alternativa acompaña estos procesos con un fuerte sentido pedagógico.
9789942818740
APRENDIZAJE
DIDÁCTICA
EVALUACIÓN
TUTORÍA
UNIVERSIDAD
371.27 - Evaluación-Exámenes y pruebas en el aula y la escuela; sistemas de calificación
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