El Poder de un Cuento Denominado Educación Continua
Álvarez Barreto, Karla Marcela,
El Poder de un Cuento Denominado Educación Continua - 150 páginas Digital
Especialista en Docencia Universitaria
El trabajo expuesto a continuación denominado texto paralelo fue realizado con el objetivo de describir cada uno de los conocimientos y experiencias que hemos aprendido a lo largo de este tiempo brindado en nuestra educación continua dentro de esta especialización, sumado a esto competencias y destrezas sobre el rol que se desempeñará en la labor del docente frente al aprendizaje y enseñanza que abarca la educación superior. Cada uno de los temas representan y respetan toda gestión teórica y práctica dentro de la perspectiva propia, de autores docentes y estudiantes universitarios, desarrollando un modelo creativo e innovador mediante las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN SUPERIOR
ENSEÑANZA
INNOVACIÓN
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS
El Poder de un Cuento Denominado Educación Continua - 150 páginas Digital
Especialista en Docencia Universitaria
El trabajo expuesto a continuación denominado texto paralelo fue realizado con el objetivo de describir cada uno de los conocimientos y experiencias que hemos aprendido a lo largo de este tiempo brindado en nuestra educación continua dentro de esta especialización, sumado a esto competencias y destrezas sobre el rol que se desempeñará en la labor del docente frente al aprendizaje y enseñanza que abarca la educación superior. Cada uno de los temas representan y respetan toda gestión teórica y práctica dentro de la perspectiva propia, de autores docentes y estudiantes universitarios, desarrollando un modelo creativo e innovador mediante las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
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ENSEÑANZA
INNOVACIÓN
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