Psicología del desarrollo de la infancia a la adolescencia
Feldman, Ruth Duskin,
Psicología del desarrollo de la infancia a la adolescencia - 11a. ed. - xxxv, 537 páginas : figuras, cuadros Impreso
Incluye: Glosario, Índice onomástico, Índice analítico
Psicología del desarrollo Psicología del desarrollo. De la infancia a la adolescencia refleja la visión de las autoras acerca del desarrollo infantil como un emocionante viaje de exploración en el mundo especial de la infancia. A través de ilustraciones vibrantes y ejemplos de la vida real, buscan hacer que ese mundo cobre vida. Al examinar la presente obra, los estudiantes obtendrán una perspectiva no solo de lo que exploradores anteriores han descubierto acerca del desarrollo infantil, sino también de la manera en que el mundo se ve desde la postura del niño. Como en ediciones anteriores, las autoras enfatizan la continuidad del desarrollo y sus contrastes en diferentes culturas, destacan las interrelaciones entre los dominios físicos, cognitivo y psicosocial e integran cuestiones teóricas, experimentales y prácticas. Un tema relevante en la undécima edición es la importancia que se le da a la teoría evolutiva según afecta el estudio del desarrollo infantil, lo que se refleja en toda la obra.La presente edición sigue destacando las influencias culturales e históricas del desarrollo, que es un enfoque muy aplaudido por los críticos, en particular, el énfasis en la cultura es una de las fortalezas particulares de esta obra.
978-1-456-27001-8
ADOLESCENCIA
LACTANCIA
NIÑOS
PRIMERA INFANCIA
SEGUNDA INFANCIA
TERCERA INFANCIA
155 - Desarrollo humano - Psicología del desarrollo
155 - Desarrollo humano - Psicología del desarrollo
155 / P2135
Psicología del desarrollo de la infancia a la adolescencia - 11a. ed. - xxxv, 537 páginas : figuras, cuadros Impreso
Incluye: Glosario, Índice onomástico, Índice analítico
Psicología del desarrollo Psicología del desarrollo. De la infancia a la adolescencia refleja la visión de las autoras acerca del desarrollo infantil como un emocionante viaje de exploración en el mundo especial de la infancia. A través de ilustraciones vibrantes y ejemplos de la vida real, buscan hacer que ese mundo cobre vida. Al examinar la presente obra, los estudiantes obtendrán una perspectiva no solo de lo que exploradores anteriores han descubierto acerca del desarrollo infantil, sino también de la manera en que el mundo se ve desde la postura del niño. Como en ediciones anteriores, las autoras enfatizan la continuidad del desarrollo y sus contrastes en diferentes culturas, destacan las interrelaciones entre los dominios físicos, cognitivo y psicosocial e integran cuestiones teóricas, experimentales y prácticas. Un tema relevante en la undécima edición es la importancia que se le da a la teoría evolutiva según afecta el estudio del desarrollo infantil, lo que se refleja en toda la obra.La presente edición sigue destacando las influencias culturales e históricas del desarrollo, que es un enfoque muy aplaudido por los críticos, en particular, el énfasis en la cultura es una de las fortalezas particulares de esta obra.
978-1-456-27001-8
ADOLESCENCIA
LACTANCIA
NIÑOS
PRIMERA INFANCIA
SEGUNDA INFANCIA
TERCERA INFANCIA
155 - Desarrollo humano - Psicología del desarrollo
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155 / P2135