Modelo educativo: Cuidados Paliativos y ciclo vital familiar, en el personal médico del C.S. Carlos Elizalde enero-diciembre 2021
Ordoñez Alvarado, Pedro José,
Modelo educativo: Cuidados Paliativos y ciclo vital familiar, en el personal médico del C.S. Carlos Elizalde enero-diciembre 2021 - 72 páginas Digital
Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria
La presencia de una enfermedad terminal crea una situación compleja que origina una fuerte demanda de atención y apoyo emocional. La presente investigación, cuasi experimental, se orienta al estudio de los cuidados paliativos desde las competencias del personal médico en el CS ´Carlos Elizalde´ del cantón Cuenca, provincia del Azuay. Los resultados mostraron un nivel medio en cuanto a los conocimientos y actitudes, lo cual se corresponde con otros estudios a nivel nacional para el mismo nivel de atención en los servicios médicos, En este sentido se desarrolló una capacitación teniendo en cuenta los estilos de aprendizaje identificados como predominantes y basada en un entorno virtual de aprendizaje como medio de desarrollo de competencias en el personal médico. La utilidad de esta forma de aprendizaje permanente puede adaptarse tanto a nivel provincial como nacional sin que represente gastos significativos.
CAPACITACIÓN
COMPETENCIAS
CUIDADOS PALIATIVOS
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
ESTILOS DE APRENDIZAJES
Modelo educativo: Cuidados Paliativos y ciclo vital familiar, en el personal médico del C.S. Carlos Elizalde enero-diciembre 2021 - 72 páginas Digital
Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria
La presencia de una enfermedad terminal crea una situación compleja que origina una fuerte demanda de atención y apoyo emocional. La presente investigación, cuasi experimental, se orienta al estudio de los cuidados paliativos desde las competencias del personal médico en el CS ´Carlos Elizalde´ del cantón Cuenca, provincia del Azuay. Los resultados mostraron un nivel medio en cuanto a los conocimientos y actitudes, lo cual se corresponde con otros estudios a nivel nacional para el mismo nivel de atención en los servicios médicos, En este sentido se desarrolló una capacitación teniendo en cuenta los estilos de aprendizaje identificados como predominantes y basada en un entorno virtual de aprendizaje como medio de desarrollo de competencias en el personal médico. La utilidad de esta forma de aprendizaje permanente puede adaptarse tanto a nivel provincial como nacional sin que represente gastos significativos.
CAPACITACIÓN
COMPETENCIAS
CUIDADOS PALIATIVOS
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
ESTILOS DE APRENDIZAJES