Representaciones sociales sobre el inicio de la actividad sexual en adolescentes, parroquia Ponce Enríquez, 2021
Tigre Guncay, Marcial Geovanny,
Representaciones sociales sobre el inicio de la actividad sexual en adolescentes, parroquia Ponce Enríquez, 2021 - 45 páginas Digital
Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria
Antecedente: Adolescentes que inician la actividad sexual temprana sin prevención de riesgos cuyas consecuencias involucran problemas de salud pública, como el embarazo precoz. Objetivo: Describir las representaciones sociales sobre el inicio de la actividad sexual en los adolescentes, de la parroquia Ponce Enríquez, 2021. Método: Estudio cualitativo fenomenológico, cuya muestra por saturación del discurso fueveinte y ocho adolescentes, en tres grupos de edad. Se aplicó entrevistas semiestructuradas a profundidad, los mismos grupos fueron considerados para la triangulación. La información narrativa se interpretó con el método de análisis de contenido. Resultados: Se obtuvieron tres categorías, significado de actividad sexual, inicio de actividad sexual y cogniciones sexuales. Conclusiones: Los y las adolescentes consideraron la actividad sexual como relaciones sexuales coitales. Los adolescentes inician por deseo, influencia de amigos, seducción femenina, uso de objetos eróticos, irresponsabilidad de los padres; sin embargo, las adolescentes inician por curiosidad, presión de la pareja, problemas familiares, siendo “peligroso” porque no les permite medir las consecuencias
ADOLESCENTES
COITO
INICIO DE ACTIVIDAD SEXUAL
REPRESENTACIÓN SOCIAL
Representaciones sociales sobre el inicio de la actividad sexual en adolescentes, parroquia Ponce Enríquez, 2021 - 45 páginas Digital
Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria
Antecedente: Adolescentes que inician la actividad sexual temprana sin prevención de riesgos cuyas consecuencias involucran problemas de salud pública, como el embarazo precoz. Objetivo: Describir las representaciones sociales sobre el inicio de la actividad sexual en los adolescentes, de la parroquia Ponce Enríquez, 2021. Método: Estudio cualitativo fenomenológico, cuya muestra por saturación del discurso fueveinte y ocho adolescentes, en tres grupos de edad. Se aplicó entrevistas semiestructuradas a profundidad, los mismos grupos fueron considerados para la triangulación. La información narrativa se interpretó con el método de análisis de contenido. Resultados: Se obtuvieron tres categorías, significado de actividad sexual, inicio de actividad sexual y cogniciones sexuales. Conclusiones: Los y las adolescentes consideraron la actividad sexual como relaciones sexuales coitales. Los adolescentes inician por deseo, influencia de amigos, seducción femenina, uso de objetos eróticos, irresponsabilidad de los padres; sin embargo, las adolescentes inician por curiosidad, presión de la pareja, problemas familiares, siendo “peligroso” porque no les permite medir las consecuencias
ADOLESCENTES
COITO
INICIO DE ACTIVIDAD SEXUAL
REPRESENTACIÓN SOCIAL