Programa de formación sobre la educación inclusiva, dirigido a padres de familia, en el Centro de Educación Inicial Particular ´Casita de Caramelo´: Febrero - 2020
Palacios Serrano, María Caridad,
Programa de formación sobre la educación inclusiva, dirigido a padres de familia, en el Centro de Educación Inicial Particular ´Casita de Caramelo´: Febrero - 2020 - 84 páginas Digital
Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Inicial,Estimulación e Intervención Precoz
El presente trabajo de titulación analiza los conocimientos de los padres de familia del Centro de Educación Inicial Particular “Casita de Caramelo” sobre la educación inclusiva, a través de un estudio cuantitativo, por medio de la aplicación de un cuestionario del ÍNDEX de inclusión. Los resultados expuestos señalan un desconocimiento sobre dicho tema en la mayoría de los padres de familia, por lo que se planifica un programa de formación sobre la educación inclusiva, en el cual se tratan temas sobre diversidad, discapacidad, conceptos básicos y se propone que continúe este programa en el Centro para lograr una comunidad 100% inclusiva.
DIVERSIDAD
EDUCACIÓN INCLUSIVA
EDUCACIÓN INICIAL
INDEX DE INCLUSIÓN
PADRES DE FAMILIA
Programa de formación sobre la educación inclusiva, dirigido a padres de familia, en el Centro de Educación Inicial Particular ´Casita de Caramelo´: Febrero - 2020 - 84 páginas Digital
Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Inicial,Estimulación e Intervención Precoz
El presente trabajo de titulación analiza los conocimientos de los padres de familia del Centro de Educación Inicial Particular “Casita de Caramelo” sobre la educación inclusiva, a través de un estudio cuantitativo, por medio de la aplicación de un cuestionario del ÍNDEX de inclusión. Los resultados expuestos señalan un desconocimiento sobre dicho tema en la mayoría de los padres de familia, por lo que se planifica un programa de formación sobre la educación inclusiva, en el cual se tratan temas sobre diversidad, discapacidad, conceptos básicos y se propone que continúe este programa en el Centro para lograr una comunidad 100% inclusiva.
DIVERSIDAD
EDUCACIÓN INCLUSIVA
EDUCACIÓN INICIAL
INDEX DE INCLUSIÓN
PADRES DE FAMILIA