El niño bien dotado y sus problemas: perspectivas de una investigación española en el primer ciclo d de E:G:B
Pablo de Riesgo, Carmen,
El niño bien dotado y sus problemas: perspectivas de una investigación española en el primer ciclo d de E:G:B - 207 páginas Impreso - Colección Educación Especial ; Nº 7 .
Incluye referencias bibliográficas
Contiene: La investigación. Origen y preparación general del proyecto. Las fases de la investigación. Variables e instrumentos de diagnóstico utilizados. Los resultados. El problema de la cuantía y ubicación de los bien dotados: resumen y conclusiones. La personalidad del niño bien dotado y su problemática: resumen y conclusiones. El rendimiento pedagógico de los bien dotados: resumen y conclusiones
978-84-86235-50-5
HABILIDADES INTELECTUALES
NIÑO DOTADO
PSICOPEDAGOGÍA
371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
371.9 / C399
El niño bien dotado y sus problemas: perspectivas de una investigación española en el primer ciclo d de E:G:B - 207 páginas Impreso - Colección Educación Especial ; Nº 7 .
Incluye referencias bibliográficas
Contiene: La investigación. Origen y preparación general del proyecto. Las fases de la investigación. Variables e instrumentos de diagnóstico utilizados. Los resultados. El problema de la cuantía y ubicación de los bien dotados: resumen y conclusiones. La personalidad del niño bien dotado y su problemática: resumen y conclusiones. El rendimiento pedagógico de los bien dotados: resumen y conclusiones
978-84-86235-50-5
HABILIDADES INTELECTUALES
NIÑO DOTADO
PSICOPEDAGOGÍA
371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
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371.9 / C399