Intervención psicoeducativa en educación infantil

Romero López, María Asunción,

Intervención psicoeducativa en educación infantil - 1a. ed. - 263 páginas Impreso

Incluye bibliografía seleccionada

Contiene: Estructura, tipos, evaluación y crisis. Estilos de crianza y sobreprotección infantil. La diversidad en los grupos familiares: nuevos roles. Intervención con las familias desde el ámbito educación. bienestar social y servicios sociales comunitarios. Intervención con familias en el contexto escolar. Escuela de padres y madres. Evaluación de la intervención con las familias. Técnicas generales de obtención de información. Técnicas específicas de obtención de información. Intervención sociocomunitaria o corresponsabilidad comunidad local-escuela. Tipos de escuela: la escuela ideal. La educación no formal y la educación formal. Evaluación e intervención en el ámbito escolar. Formación docente como proceso de mejora. Evaluación de programas. Planes de convivencia y acción tutorial. Legislación española sobre la participación de las familia en el entorno escolar. Planes de convivencia. Acción tutorial. Equidad de género en la educación

978-84-917120-8-4


EDUCACIÓN INFANTIL
INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA
PSICOPEDAGOGÍA INFANTIL


370.15 - Psicología de la educación, psicología de la enseñanza
370.15 - Psicología de la educación, psicología de la enseñanza

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