Neurociencia neuroaprendizaje: las emociones y el aprendizaje, nivelar estados emocionales y crear un aula con cerebro
Rotger, Marilina,
Neurociencia neuroaprendizaje: las emociones y el aprendizaje, nivelar estados emocionales y crear un aula con cerebro - 1a. ed. - 117 páginas : ilustraciones Impreso
Incluye bibliografía
Cerebro triuno. Las emociones...están en nuestro cerebro. La amígdala cerebral. Neurotransmisores. El aprendizaje. Atención y memoria. La inteligencia emocional. La inteligencia emocional en la escuela- Estrategias para nivelar estados emocionales en el aula. Un aula con cerebro. Entrenar la atención
978-987-591-802-3
EDUCACIÓN
ESTADOS EMOCIONALES
NEUROCIENCIA
NEUROCIENCIA DEL APRENDIZAJE
371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
371.9 / R844
Neurociencia neuroaprendizaje: las emociones y el aprendizaje, nivelar estados emocionales y crear un aula con cerebro - 1a. ed. - 117 páginas : ilustraciones Impreso
Incluye bibliografía
Cerebro triuno. Las emociones...están en nuestro cerebro. La amígdala cerebral. Neurotransmisores. El aprendizaje. Atención y memoria. La inteligencia emocional. La inteligencia emocional en la escuela- Estrategias para nivelar estados emocionales en el aula. Un aula con cerebro. Entrenar la atención
978-987-591-802-3
EDUCACIÓN
ESTADOS EMOCIONALES
NEUROCIENCIA
NEUROCIENCIA DEL APRENDIZAJE
371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
371.9 / R844