Diseño e Implementación de un Espacio de Recuperación Psicopedagógico en la Posada San Francisco
Córdova Miranda, Cecibel Alexandra,
Diseño e Implementación de un Espacio de Recuperación Psicopedagógico en la Posada San Francisco - 105 páginas Digital
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
El presente trabajo tiene como objetivo el Diseño e Implementación de un Espacio de Recuperación Psicopedagógico en la Posada San Francisco, para niños de edades entre 7 a 12 años, pertenecientes al sector. Se realiza un diagnóstico inicial en el que se utilizan varios instrumentos de evaluación: el Test del Badyg reporta resultados en el cual la mayoría de áreas reflejan un nivel muy bajo; en el test La Familia, se visualiza un nivel alto de desvalorización hacia la figura paterna y se realizó el Raven con la finalidad de corroborar el diagnóstico inicial en donde la mayoría obtuvo un C.I. regular.
DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
PSICOPEDAGOGÍA
Diseño e Implementación de un Espacio de Recuperación Psicopedagógico en la Posada San Francisco - 105 páginas Digital
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
El presente trabajo tiene como objetivo el Diseño e Implementación de un Espacio de Recuperación Psicopedagógico en la Posada San Francisco, para niños de edades entre 7 a 12 años, pertenecientes al sector. Se realiza un diagnóstico inicial en el que se utilizan varios instrumentos de evaluación: el Test del Badyg reporta resultados en el cual la mayoría de áreas reflejan un nivel muy bajo; en el test La Familia, se visualiza un nivel alto de desvalorización hacia la figura paterna y se realizó el Raven con la finalidad de corroborar el diagnóstico inicial en donde la mayoría obtuvo un C.I. regular.
DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
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